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儿童视力保健是预防近视的重中之重

2013年12月20是 新闻类别:保护视力
最近调查发现,广东省3~7岁儿童视力低常率达30%,已引起社会的广泛关注,儿童视力保健也同步备受关注。对此,人们应如何关心及有效干预呢?首先,要了解儿童视力的一些特点。小儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。3岁小孩虽可测出视力,但可低于正常标准。视力低常只是表面现象,可由多种原因引起,是生理性还是病理性,是正常视力或是异常视力,可经检查确定。现行用视力表测定的视力,为主觉功能,特别是小孩,影响因素很多,故不应轻易据以评论。而远视力正常,也不等于屈光正常(如远视眼等),可以通过散瞳验光检查来确定。儿童视觉功能有多种表现,视力仅是其中之一,而且视力又分远视力与近视力。通常所说的视力均指远视力,近视力常被忽略。其实,近视力也能反映视功能的好坏。从儿童眼发育特点可知,为能促进视觉发育及有效治愈眼病,3~6岁是关键时期。错过此期,视功能就难以康复。
    一些幼儿园及学校为了加强文化教育,视觉负担增加,使幼儿(也特别见于小学一年级学生)的眼睛调节紧张,容易表现远视力低常(即近视)。但这些是一时性现象,一般都不是近视眼。而真正近视眼只占1%左右,因此,在学龄前儿童中逝视眼不是主要问题。“近视”与“近视眼”是两个不同概念,“近视”是视力表现,由视力检查确定,“近视眼”是屈光状态,由验光检查确定。因此,幼儿中虽近视表现十分普遍,但不等于是近视眼。也就是说,无需治疗或处理,多是可以自行视力恢复的。
    引起儿童视力异常最主要原因为弱视、屈光异常(近视眼、病理性远视眼与散光眼)及眼外伤等眼病。因此,儿童视力保健的首要任务,就是早期发现与有效治疗弱视,积极预防眼外伤及防治其他常见眼病。明白了以上情况,就可以使我们有的放矢地准确开展儿童视力保健工作。在此,我们进言家长:要全面关心小孩的成长;既要重视德智教育,更要注意身心健康。其中保证或争取有一双明亮的眼睛十分重要,建议大家注意做到:
    1.不论视力好坏,最好都能接受一次散瞳验光检查。
    2.采取措施保护眼睛,预防外伤。
    3.尽早发现眼病,积极配合诊治。
    4.饮食合理,不要偏食。
    5.商售保健营养品及眼药之类,一般均无必要采用。
    6.掌握儿童视力保健的一些基本常识。
    7.观察孩子视力变化(定期检查视力,平时注意小孩视物反应情况,如是否眯眼,是否斜视等)。
    8.讲究用眼卫生,养成良好习惯。
    开展儿童视力保健工作,幼儿园及托儿所可起重要作用。建议幼教工作者:
    1.布置良好的视觉环境。
    2.按照规范要求,定期准确检查视力,完成有关保健任务。
    3.积极配合治疗,以求取得更好疗效(如弱视治疗最好能在医院、家庭及幼儿园同时进行)。
    4.学习儿童视力保健知识。
    5.积极宣教、合理导向。
    6.尽早发现儿童眼睛问题,帮助联系并督促家长接受进一步诊治。
    7.制订幼儿园卫生工作的考核指标,不要盲目取视力低常率的下降(数量多少是客观存在,不表示工作欠缺或失误),而取视力异常率(即发现越早越好)及治愈率的多少。
    据了解,汕头市大开眼界在儿童视力保健工作上创造了不少经验,如视力动态检查、定期分档监测、综合措施预防、积极配合治疗、开展专题科研、科学宣传教育,特别在动员家长接受散瞳验光上工作做得很细,很是成功,这些都是值得学习与推广的。
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