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预防和控制小学生近视的对策与建议

2014年01月20是 新闻类别:预防近视

小学生近视是目前非常普遍且让很多家长头痛的问题。从学生的角度看,对于眼睛近视最深的感受是什么?调查显示:“我觉得近视是件很糟糕的事,每天必须戴着眼睛。做事、生活、运动都很不方便““我对于近视的感受是很难过,看黑板上的字模糊不清,上课往往就上不好。”“很后悔,以前没好好保护眼睛。”概括的说,既有学习、生活、运动的不方便的,又有心理的苦恼。眼睛一旦近视,一般是难以恢复的。大开眼界专家提醒大家,眼睛近视不仅仅是屈光问题。还会产生一系列的并发症。比如说,视网膜脱离、黄斑变性等,严重的还会致盲。因此这个影响不是一时的,而是终身的。
    为此,教育主管部门、学校、家长和社会要高度关注小学生近视问题,要像抓教育质量那样来抓学生的近视的预防。
    据调查显示,小学生近视已趋向低龄化。形成原因其中读写姿势错误是首位的。是什么原因形成读写姿势不正确呢?小学阶段教师不够强化是一个原因,但幼儿园这个年龄段已形成不良的写字姿势也是一个重要原因。根据调查,你孩子几岁开始写字?四年级的40位学生,3岁开始写字的有7位,四岁的有9位,5岁的13位,6岁的7位,几乎都是在幼儿园阶段开始写字。形成不良的写字姿势也就在所难免。习惯一旦养成,就很难改过来。为此建议教育行政部门幼小协调,将预防近视,养成正确的读写姿势的时间提前到幼儿园这个年龄段。不要错过习惯养成的最好阶段。
    随着数字化时代的到来,学生接触电视、电脑、手机的时间越来越多,再加上学校教育现代化的设施广泛应用,学生在享受数字化带来的便利的同时,也带来了过度的光屏的刺激,一定程度上也影响视力的保护。学生视力与十年前相比,由于用眼环境的改变,肯定会上升。如果上级部门还沿用以前的评估指标,下面的学校出于种种考虑,只好处理上报的数据。为此建议上级部门重新制定适合实际的近视率来评估学校,以得到真实的数据,切实有效地制定预防和控制近视的措施,真正提升学生的综合素质,提升办学的质量。
    建立社区的少儿活动室,为儿童提供运动的场所。现在的社区设施,有成人的活动场所,但缺少少年儿童的专门的活动场地,这在一定程度上限制了孩子的运动。为此,呼吁建立社区的儿童活动场地,并落实活动的制度,以促进家庭、学校、社区的三结合活动网,齐抓共管,改变孩子家庭学校的生存方式,促进少年儿童近视预防。建议推行防近视课桌椅(或防近架子)。
    据报道,XX省自1996年起在XX市19所小学的5000名学生中间,推行防近视课桌椅,进行以强制保持用眼距离为重点的近视预防工作。监测数据表明,使用防近视课桌三学年的学生视力减退率为13.7%,而同一学校同年级未使用防近视课桌的学生的视力减退率则为27.5%。小学生近视发病率达到20%,还在呈现上升趋势。为此,建议推行防近视课桌椅,强制学生保持正确的读写姿势,以控制小学生近视的发生。

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